Aprender para enseñar, enseñar para aprender

En SEK-Les Alpes, los alumnos  adquieren el rol de profesores de sus compañeros. Aprenden para poder enseñar y, mientras enseñan, continúan aprendiendo.

En la clase de matemáticas de 2º de Educación Secundaria, 15 alumnos se han convertido en profesores sin dejar, a su vez, de ser alumnos. Tras una semana en la que se presentaron  los temas de Divisibilidad y Números enteros,  se repartieron los distintos apartados entre todosy prepararon una clase para el resto de sus compañeros. Crearon pósteres con esquemas de los contenidos y los explicaron al resto de la clase.

Así, desarrollaron una habilidad esencial en matemáticas, la comunicación, tanto escrita-visual como oral, y se convirtieron en expertos capaces de resolver las dudas de los compañeros y  aplicar los contenidos aprendidos con anterioridad a otras actividades y problemas.

Aprender para enseñar, enseñar para aprender.